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幼儿师范毕业生自我鉴定(合集三篇)

时间:2023-05-30 毕业生自我鉴定 点击:

幼儿师范毕业生自我鉴定范文(5篇) 自我鉴定能够更全面理性的认识自我,并更好的发挥自身的特长,进一步满足社会、行业和个人的发展需要。以下是小编整理的幼儿师范毕业生自我鉴定(合集三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿师范毕业生自我鉴定1

我来自于__幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“__”思想,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

幼儿师范毕业生自我鉴定2

时光若梭,转瞬间,五年的光阴即将过去,在这五年的时间里,也是我快乐成长,人生最美好的五年光阴。现将五年的学习和生活自我鉴定如下:

一、个人基本情况

我是王心怡,2013年进入苏州高等幼儿师范学校学前教育专业学习,目前,已顺利通过各项科目考试,毕业在即。在这五年里,是我最美好的五年时光,因为我不仅系统性的学习了幼儿教育的相关专业知识,掌握了幼儿教育的理论,更重要的是在这五年的时光里,在老师的循循教诲之下,在老师的关心和帮助之下,我犹如一颗小树苗,在阳光和雨露之下,茁壮成长。

二、具体情况

(一)学习情况

五年的幼师学习生涯,让我系统性的学习了幼儿教育的相关理论知识,掌握了幼儿教育教学方法,在这五年里,我从对幼儿教育一无所知,到一名专业性的学生,得益于老师们的耐心教导,得益于老师们的传道授业解惑,五年的学习生涯里,我系统的学习了《教育学》等诸多学科,在学习的过程中,不仅感到幼儿教育的伟大,更感到幼儿教育的责任和意义深远,让我对这行由陌生到喜爱,坚定了我从事这行业的信心和信念。

(二)个人发展和实习感悟

五年的幼师学习期间,个人的能力得到了切实的提高,在学校期

间,积极参加各种集体活动,通过集体活动的参与,让我感受到团队的力量,更在实践中有力的锻炼了自我,让自我的实践能力得到了切实提高。同时,在实习过程中,我深深的感受到实践的重要心,面对小朋友,如何才能让他们更快乐,更健康的成长,这是我在实习期间最大的感受,那就是你必须要付出爱心、耐心和细心,真正的去关心他们,去热爱他们,这样才能与小朋友们一起健康快乐成长。

(三)个人成绩方面

在五年的学习期间,个人获得了一些荣誉,如:2016年进步之星、2017年进步之星,荣誉是对我的肯定,更是对我的鞭策,面对这些荣誉,在未来的职业生涯中我会更加努力,更加刻苦。

五年的学习生涯即将过去,这五年里,老师们的教诲我铭记在心,老师们身上宝贵的品质,更是我学习的榜样。在即将到来的职业生涯中,我将用我实践心动,全力以赴投入到幼教事业中,更好地服务幼教事业的发展,不辜负老师、家长和自我的期望!

幼儿师范毕业生自我鉴定3

大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。

第一、政治思想方面。

一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。然而,红色中国梦实践报告,这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。

第二、学习科研方面。

四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成《__》一文。

第三、社会活动方面。

大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。

在职业生涯规划书中,我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后,我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。

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