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学校工作总结【汇编四篇】

时间:2022-06-24 学校工作总结 点击:

为了使学生的学习能够正常进行,学校的首要任务是掌握学风,严格管理,营造良好的学习氛围。以下是小编为大家收集的学校工作总结【汇编四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校工作总结篇1

  本学期我校教学工作以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、关注课堂教学,抓好教学质量

  学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

  二、推进课程改革,实验好新教材

  突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,开展了形式多样的校本研讨活动。

  三、强化教学常规管理,规范教学行为

  坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。

  四、开展校本培训,提高教师素质

  学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。

  五、重视教学反思,提高教研水平

  反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

  综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。以人为本育桃李以德育人馨满园!

  

学校工作总结篇2

  秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞。时间的脚步迈入20XX年以来,蛟尾小学在上级各部门的正确领导下,全体教职员工经过不懈努力,齐心协力众志成城,用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。如果说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行,那么今年就是再创新高,我们相信不远的将来必然是收获辉煌!现在就学校一年来的主要工作情况向各级领导汇报:

  一、努力加强队伍建设,设法提升教师素质,重新树立农村教师新形象。

  1、全面提升均衡。

  结合县均衡教育发展有关内容,蛟尾小学立足本职工作,用实际行动推动义务教育均衡发展。为实现均衡发展目标,蛟尾小学内外兼修,一是着力基础设施和校园文化环境建设,二是整体提升教职员工思想道德素养。学校分“三步走”实现这一目标,一是端正办学态度,二是规范办学行为,三是提升办学品位,努力缩小城乡教育软差距。

  2、加强政风行风管理,开展效能风暴行动。学校成立专班,认真落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和《沙洋县开展“效能风暴”行动方案》,坚持转变作风,围绕社会、群众反映的教育突出问题,认真开展专项整治,着力规范办学、安全管理等方面的难点、焦点问题,努力实现教育行风大转变;坚持改革创新,着力教育体制机制障碍,不断提高我县教育科学发展水平,实现教育发展环境大优化。坚持优化服务流程,建立和完善服务制度,实现服务效能大提升。严格执行沙洋县“六条禁令”,实施“雷霆行动”,在校内开展一系列的活动,配合县教育局完成了各项走访、调查、慰问、总结、整改等工作。

  3、以党员学习为契机,促进教师比学赶超。本期,学校党支部组织教师例会学习20多次,在职党员集中学习4次,非集中学习若干次。同时将本期各阶段学习内容和进度做调查和统计,支部要求全体成员及时更新相关内容的学习笔记和体会,结合各自岗位实际,认真完成党员学习任务;二是经过党员代表和部分群众代表的座谈,通过了关于左丹丹和全秋月两位预备党员转为正式党员的决议。

  4、树立先进好典型,传播学校正能量。为树立先进典型,弘扬社会正气,传播学校正能量,在校内评选出两位优秀教师,将其画像上墙,营造健康阳光的校园文化氛围。经过民主评议,有两位教师受此殊荣,一位是连续7年将毕业班数学带出优异成绩,并受县教育局表彰嘉奖的“教学能手”张金华老师;另一位是将一生都献给教育事业,工作扎实淡泊名利,宁肯自已受苦受累也绝不麻烦组织和他人,在校长的岗位上内退多年后,在学校最需要的时刻仍然克服困难重返讲台,德高望重获得全社会一致赞扬的“师德楷模”文后爽同志。

  二、强化德育工作,注重安全教育,促进学校文体活动热烈开展。

  1、抓好安全工作,为教育教学保驾护航。

  (1)、重兵把守校车安全。自校车入校以来,至今未发生一起安全事故。其核心就是全体教师均意识到安全工作是学校所有工作的保证。学校坚持把安全工作作为首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,进一步夯实安全责任。过去的一年,在全体师生的共同努力下,一是做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;二是根据学校实际情况,利用班会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

  家长在每天放学的时候都能看到,由政教处在校内协助校车清点人数、义务维持秩序。校办和值周领导站在校门口马路上为学生开辟绿色通道,用身体做交通标志,为全体师生保驾护航。此举深受家长好评,为宣传校车安全和树立学校正面形象起到了不可或缺的作用。

  (2)、不定期举行消防安全演练。为进一步提高师生消防安全意识,增强火灾自救互救逃生技能,普及消防安全知识,了解相关器材的使用,同时检验学校突发事件应急反应和协调等工作,学校本期还举行了消防安全演练,全校400多*生及教职员工参加了逃生及灭火演练。

  2、积极组织开展各项活动促进学校发展。

  以活动为载体促进学校工作发展,学校已经基本形成年度上半年以“庆六一”,下半年以运动会为主体的两次大型活动,今年以政教处、体育教研组牵头,在班主任、教师、学生的积极配合下,两次活动开展的有声有色,得到社会好评。

  (1)两会齐开,师生同乐。上学期学校成功举办了小学生趣味运动会和教职工趣味活动,来自全校各年级的120多名小运动员参加了个人项目和集体项目的趣味大比拼。为扩大参与面,一至六年级分别分成甲乙丙三个组,项目包括端乒乓球跑、三人两足接力、拔河、8人绕8字跳绳等集体项目,也有30米、60米、立定跳远、前摆后摆跳绳等个人展示项目。在教职工工会趣味活动中,全校44名教职员工参加了“套圈”游戏,分轮次赛出一二三等奖。趣味运动会和工会活动不仅增强了学生体质,还有效激起了学生的学习兴趣,而且增加了教师的幸福指数,受到师生热烈欢迎。

  (2)冬季长跑如期开锣。为推进学校阳光体育活动,促进学生全面发展,宣传和展示学校素质教育成果,增进家校互动交流,11月份学校还举办了20xx年冬季运动会暨冬季长跑启动仪式。这是学校实施均衡教育发展以来,依靠农村薄弱学校改造工程的体育设施设备,举办较规范的一次大型体育运动盛会。学校还专门邀请了部分家长及社会各界人士到校观摩指导,并号召所有家长快乐陪伴,共同期待孩子的精彩表现,一同见证孩子的成长历程!

  三、继续强化教学工作,进一步狠抓课堂教学和教科研工作,尽力突出本校特色。

  1、做好各项教学常规管理工作,坚持不懈狠抓毕业班教学工作。加强教学常规管理,保证了良好的教学秩序,学校教务处及时把教参、课本发放到师生手中,并根据学校实际,编制并严格执行课程表和各项教学活动安排,使各项教学活动规范有序地运行;进一步加大了教学常规的督查力度,检查教师写好开学第一课时教案,上好第一节课。加大教学监控力度,规范教师授课,要求按课程表上课,不得私自调课,规范教师的教学行为。本期以来,学校在县教学大比武和教案论文竞赛中,共有8人次获奖。其中杨华老师周云老师获得县级课内比教学一、二等奖。蔡明华获得县教育局颁发的“学生喜爱的好老师”,徐忠法张金华获得县“教学质量先进个人”,董家兴获得“沙洋县优秀教育工作者”,杨华老师还获得“沙洋县规范汉字硬笔书法大赛”二等奖。学校上年度教学工作也获得沙洋县年度教学工作“先进学校”

  2、顺利迎接县教研室的教学视导。为全面检查和评价联村完小教学管理工作和体音美教学情况,上学年,县教研室一行人在杨兴福副主任的带领下,对我校进行教学视导,全面评价教学管理工作,并对毕业年级体音美科目进行实践考核。工作小组首先听取了学校《以人为本狠抓教研精细管理特色教育》的工作汇报,然后随机实时观摩了由周云老师执教的一(2)班语文课《四个太阳》和王永芳老师执教的六(2)班英语课《recycle1let’stakeatrip》;同时抽调部分学生在图书室进行了体音美实践考核。所检查科目均获得教研室的充分肯定。

  3、洁康杯上放光彩,素质教育见成效。长期以来,我校全面推行素质教育,开足开齐全部课程,坚持阳光体育锻炼,培养学生全面发展。学校根据教学大纲要求制定课程总表,并详细制定了各科考核制度及奖惩标准,有效增强了教师工作热情和动力。特别是在大课间活动中,不仅统一安排时间让每一个学生都参加锻炼,还在全校范围内协调了项目和场地的使用,而且还为各班指派了专业指导老师,负责学生的体育活动指导工作,使体育锻炼行之有效。通过这一系列的安排和措施,学校体育教学工作热烈开展,蔚然成风。在沙洋县“洁康杯”中小学生运动会上,蛟尾小学参赛选手四人八项,共获得六块奖牌,满载而归。这标志着我校的素质教育改革效果显著,又取得新的突破。

  4、努力创建本校特色。

  (1)、继续开展国学教育。我校为实现国学传承的长久意义,持续开展国学教育,并将这一课程纳入学校常规,早晚朗经诵典。通过这一举措,我校大部分学生已经懂得四书五经等,其中儒家文化中的修身齐家治国平天下,都是我们国学的精粹,是全人类弥足珍贵的文学遗产。而且培养了学生正确的审美情趣和优雅的情怀,有利于营造良好的校园文化氛围,有利于学生构建健康的人格素养。

  (2)、将新、老教师“一对一”帮扶结对工作落到实处。我校新分配五名新教师,为她们能早日了解学校的教学情况,适应学校的生活;能早日成长为学校的骨干力量,特挑选出五名有着十多年教龄的老教师,开展结对帮扶活动,起到带、帮、传、教的作用。

  5、如期召开教代会,提升民主管理进程。本期,蛟尾小学“20xx届教师代表大会第二次全体会议”在学生餐厅按惯例如期举行,这标志着我校立规理校、民主管理进程已步入常规化轨道。会议由学校工会主持召开,旨在加强民主管理和监督,增强教师主人翁责任感,推动学校各项工作良性发展。工会将所有资料整理成册,下发到各处室,并将在全体教师会上公示后执行。

  四、建立均衡发展台账,加强后勤服务,打造放心食堂。

  1、暑期施工,带动均衡发展齐步走。在上学期结束的时候,我校为切实做好沙洋县义务教育均衡发展督导评估迎检工作,推动学校均衡发展工作有效开展,大力提升办学条件,暑期建设如火如荼,硬件软件齐头并进。学校在学期结束前已经分工明确,在暑期来临的时候,更是加快建设脚步,争取达到两个目标:

  一是顺利迎接均衡发展督导评估,

  二是切实改善学校办学条件。

  学校部署安排暑期工作具体内容,硬件软件齐步走:学校各部门紧密配合,分工明确:教导处整理档案,做好软件归档工作;后勤处根据工作台账项目组织施工,开展学校各种硬件项目建设;政教处昼夜巡查,确保施工安全和学校安全。目前,各项工作有条不紊齐步展开,学校建设如火如荼。在县教育局11月份的均衡验收中,我校的均衡发展等各项工作的综合评价均名列前茅。

  2、以服务为宗旨,于细微处打造和谐校园。我校秉承以人为本服务的理念,积极响应政府号召,在暑期专门开放纳凉场地,供学校教职员工和家属乘凉聚会,受到大家热烈欢迎。为将以人为本落到实处,学校将学校小客厅开放,打开4千瓦/时柜式空调,供大家消暑降温,聚会娱乐。工会为组织正当的娱乐活动,向大家提供了像牌具等;校务办也公布了学校办公网wlan信号密码,使校内用户可以用笔记本和手机上网;后勤处为切实做好服务工作,维持正常秩序,每天派专人打扫并供应茶水。

  3、不遗余力努力打造道德食堂。后勤处为打造道德食堂,本期在后勤相关人员的共同努力下,扎实工作,科学核算成本,用心为师生服务,多次接受上级及社会各界不定期,不定时的检查合格,且获得较高评价。这些具体的做法和宝贵的经验也获得同行的认可,引得兄弟学校纷纷派人参观学习推广。一年来,共接待县内学习50多人次。

  4、注重教师素质提升,评选优秀教学骨干。自省级骨干教师文件下发以来,就一直讨论不断。为解决这个棘手的问题,校领导本着公平公正公开的原则,积极寻求平衡方法,制定本校评选方案,从日常工作的量化评分中按规定打分,做到对事不对人。为做好未评上教师的思想工作,安抚其情绪,主要领导虽得分靠前,但主动退出,将指标让给下一名一线教师。

  学期结束,也是开始,各种工作周而复始,追求永无止境。成绩和荣誉都是留在过去的脚印,未来求索的道路依旧曲折而漫长。蛟尾小学愿继续乘着均衡发展的东风,再接再厉,不断开创工作新局面!

  

学校工作总结篇3

  在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。

  一、加强领导,强化责任

  学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于2009年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。

  二、精心组织,强化管理

  1、充分动员,密切配合

  本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

  2、精心组织,周密安排

  教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。

  3、强化考试管理,狠抓考纪考风

  为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

  

学校工作总结篇4

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

  5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

  2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书

  4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

  5、4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

  6、5月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

  7、5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

  8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《安徽省教育系统20xx年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

  四、存在问题

  1、学校正在建校,大门不能落锁,带来一定的分安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

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