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劳模进校园活动方案(合集5篇)

时间:2024-03-26 活动方案 点击:

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是为大家整理的劳模进校园活动方案(合集5篇),欢迎品鉴!

【篇一】劳模进校园活动方案

  根据中央和省、市有关部门相关文件对推进“劳模进校园”活动的要求,现决定在全校开展“劳模进校园”主题教育活动,活动方案如下:

     一、指导思想

     贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,特别是在20xx年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的重要讲话精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬劳模精神和劳动精神,引导师生牢固树立依靠劳动创造幸福生活,托起“中国梦”的坚定信念。

     二、活动对象

     铁岭市实验学校全体教职员工和学生

     三、活动主题

     弘扬劳模精神创造和谐校园

     四、活动部门

     学校工会、网络中心、中小学政教处、中学团委、小学少先大队

     五、活动内容

     1.把劳模精神带入校园,成为青少年成长成才的精神动力。组织学生进行“劳模伴我成长”的征文活动,让劳动模范与学生拉近距离,感受劳模精神,引导青少年崇敬劳模、学习劳模,崇尚劳动、热爱劳动。弘扬劳模精神丰富校园文化内涵建设,把劳动创造美好未来的精神理念植根于青少年的思想建设中,鼓励他们学有所长、学有所用。

     2.让劳模精神感染校园,成为师德建设新的推动力量。利用润泽楼前的大屏幕,将“劳模精神进校园”活动倡议书、宣传口号、全国劳动模范的光荣事迹展现在我们教师与学生的面前,进一步提升教师爱岗敬业、奉献事业的精神境界,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作职业生涯的最高追求,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友和健康成长的指导者、引路人。

     3.让劳模精神进入班级,成为班级内部的良好风气。组织学生在班级内部设计板报,让学生积极提出各自的意见和建议,看看每个人对成为劳模的想法、提议都有哪些,平时在家中都是如何帮助父母分担家务,在学校又如何为同学和老师服务的。通过学生身边的小事,让学生自主的加入到“劳模进校园”的活动当中,并让枯燥的活动进行的有声有色。

     4.让劳模精神深入人心,成为每个人心中的标杆榜样。我们都生活在学校这个大环境中,作为其中一员,能为学校付出的劳动,就是保持环境整洁、维护校园卫生、加强卫生建设。

     六、活动安排

     (一)9月初向全校师生发出“弘扬劳模精神,创造和谐校园”倡议。

     (二)9月中旬利用大屏幕播放劳模光荣事迹,弘扬劳模精神。

     (三)9月中旬进行校园征文活动,邀请劳模进入到校园。

     (四)9月下旬“弘扬劳模精神创造和谐校园”主题班队会。

     (五)10月初进行“劳模进校园”黑板报或手抄报比赛,让大家充分了解自己怎样才能做劳模。

     (六)11月初进行“我是校园小劳模”活动,让学生参与到对校园卫生进行打扫的活动中,积极主动为学校的环境建设和精神文明建设作出自己的贡献。

     (七)12月进行“弘扬劳模精神,创造和谐校园”活动总结。 

【篇二】劳模进校园活动方案

  活动目标:

  认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动,认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。

  活动重、难点:

  学习劳模精神,领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。

  活动准备:课件

  活动过程:

  一、整队,汇报人数。

  报告辅导员老师,本中队应到x人,实到x人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。

  二、宣布主题中队会开始。

  中队长:“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!

  三、出旗、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、中队长讲话,宣布活动开始。

  1、中队长:少先队员们,有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人,他们值得我们尊敬,学习!他们就是劳动模范!我宣布:“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。

  2、甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  甲:我们沐浴着集体的阳光。

  乙:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

  甲:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

  乙:幸福不会从天降,美好生活等不来。

  甲:劳动最光荣,是一句很平常的话,可是有人却不这样认为,请欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  乙:听了歌曲《劳动最光荣》,队员们你们有什么想法吗?

  3、学生畅谈想法。

  中队长:劳动是光荣的,是让人幸福的事情,能让更多人幸福的人,他们是最可爱的,下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!

  甲:请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹:可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说,赵亚夫从引进20株草莓苗开始,到打造句容“草莓之乡”,从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”,在农民中赢得了“要致富、找亚夫,找到亚夫准能富”的口碑,充分体现了一个杰出共产党员的风范。

  可敬——他的事迹三天都讲不完赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千,草莓、葡萄、有机水稻„„从引进良种到在镇江土地上结出硕果,赵主任吃了很大苦,平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多,不容易啊!

  可学——平凡中的不平凡镇江市科协主席赵振祥说,不同战线人士都可以从赵亚夫身上学到不同的东西。作为农科战线的一员,尤其要学习赵亚夫身上的五种精神。他善学习、勤创新,用现代科学技术改造农业;他善示范、勤推广,用现代农业体系提升农业;他善开拓、勇造市,用现代经营形式推进农业;他尊教育、乐奉献,用培养新型农民发展农业

  乙:我们请读书明星介绍钱志平阿姨:钱志平,丹徒区教育局教研员,学科带头人。在20xx年的教育生涯中,她孜孜以求,努力使教与学成为一个无功利的过程。尤其在珠心算教学领域成绩卓著,理论与实践均有很高的建树。她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。

  甲:继续介绍:孔国娣,女,中共党员,中学高级教师,本科学历,省九届政协委员。1974年4月出生于江苏丹徒,1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。同年被分配到原丹徒区三山张巷小学,两年后被调至三山中心小学工作至今。良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课,优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。她勤奋、踏实、好学、上进,在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。尤其是她得知身患绝症后,依然心系教育,情牵学生,把事业看得比生命还重要,以惊人的毅力、无私奉献的精神,谱写了一曲爱岗奉献之歌,赢得了社会的尊重。她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后,在社会上引起了强烈的反响,丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知,开展“向孔国娣同志学习”的活动。“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场,在阵阵掌声和盈盈泪水中,人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着,她是镇江市教育工作者的一面旗帜。

  乙:听了这三位劳模的事迹,你有什么感想呢?谈谈劳模精神!

  甲:同学们,我们以后怎么办呢?畅谈以后的做法。

  甲:自己的事情自己做

  乙:不会的事情学着做

  合:我们从小爱劳动。

  甲:请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。

  5、甲:伙伴们,

  乙:让我们从现在做起,

  甲:从小事做起,

  乙:练就过硬的本领,

  甲:长成丰满的羽翼。

  乙:现在请中队长宣读倡议书。

  中队长:我们全体同学要做到:会穿衣服和系鞋带;自己会系红领巾和洗红领巾;会自己整理床铺和书包;会自己洗脚、梳头;会叠衣服;坚持每天做一件家务。中队长:同学们,你们能做到吗?

  6、乙:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合,最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

  7、中队长总结:通过这次队会,我们真正明白了“辛勤劳动光荣,好逸恶劳可耻”,所以,我们要弘扬劳模精神,尊重劳动者,把劳动做为生存的第一需要,从身边的小事做起。同学们,劳动是光荣的,热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

  六、辅导员讲话。

  同学们,你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动,能真正明白劳动最光荣的意义。同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

  七、呼号。

  辅导员:准备着,为共产主义奋斗终身!

  学生:时刻准备着!

  八、退旗,敬礼!

【篇三】劳模进校园活动方案

  根据江苏省教育科技工会苏教科工[20xx]14号文《关于落实“双进”活动部署组织劳模和工匠人才讲师团巡回宣讲的通知》精神,结合我校实际,经研究,学校决定在校开展劳模工匠进校园活动,为了更好地开展此项工作,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导思想,贯彻党的立德树人教育方针和全国教育大会要求,落实习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的讲话精神,落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府办公厅《关于加强和改进新时代江苏产业工人队伍思想工作的实施意见》精神,响应学校弘扬劳动精神的号召,创新思政教育形式,激励广大师生刻苦钻研,增强使命感和责任感,在今后的学习工作中,充分发扬工匠精神、劳模精神,艰苦奋斗、吃苦耐劳,建功立业新时代。

  二、总体目标

  把劳模工匠进校园宣讲活动与加强教职工思想政治工作紧密结合起来,与加强学生劳动教育结合起来,与教师日常培训结合起来,与新生入学、新员工入职教育结合起来,充分利用网络和新媒体,充分发挥劳模和工匠人才的示范引领作用,努力营造劳动光荣、创造伟大的校园氛围和精益求精的敬业风气。

  三、活动时间

  20xx年5月-20xx年11月

  四、活动主要安排

  1、5月底,邀请中国电子科技集团公司第十四研究所数控车高级技师胡胜(全国五一劳动奖章、江苏大工匠)为工业中心全体20xx届毕业生作《千里之行始于足下》职前教育,通过讲座引导学生树立正确的劳动观和择业观,鼓励学生到祖国最需要的地方建功立业,用勤劳的双手创造美好人生;

  2、9月下旬,结合大一新生入学,开展主题班会,组织全体新生观看《工匠精神》视频课,学习和讨论新时代工匠精神的深刻内涵,号召学生在做人与为学中继承和发扬劳模精神、工匠精神,成为新时代大国工匠;

  3、9月中下旬,结合学生思政实践课,聘请泰州电力公司校友、劳模徐杏桃为思政课的兼职导师,为新生讲授思政课,将劳模精神、工匠精神和劳动教育融入思政教学课堂,激发学生的责任意识、爱国情怀和奉献精神;

  4、9月下旬或10月上旬,邀请国电环境保护研究院有限公司常务副总经理(省五一劳动奖章)刘志坦为学校新进教职员工作报告,加强师德师风建设,努力培养教职工敢想、敢干、敢拚的精神,实现创业、创新、创优的目标。

【篇四】劳模进校园活动方案

  一、参加人员参加休养活动的人员为全国劳动模范、全国五一劳动奖章、山西省劳动模范、山西省五一劳动奖章、太原市劳动模范,重点安排生产一线,特别是工作条件艰苦、劳动强度较大和近几年没有参加过休养活动的劳模。具体要求企业车间主任(含)以下和机关事业单位中层干部以下从事具体工作的劳模。

  二、休养时间和地点

  劳模休养活动安排在5月至10月,每批5——7天。其中安排80名劳模参加青岛休养;其余120名劳模分期分批到厦门、黄山、哈尔滨等休养地点休养。

  三、休养活动的组织劳模休养工作在市总的统一领导下,由经济技术部牵头组织实施,县(市、区)、开发区总工会,直属基层工会,市总各工委(产业工会)和劳模休养接待单位(疗养院)按照市总的统一安排和具体要求做好劳模休养的各项工作。

  四、休养费用劳模休养按出勤对待,休养期间的活动费、公杂费由市总工会负责。往返路费、食宿费由劳模所在单位承担,确有经济困难企业的劳模和农民工劳模费用由市总承担。

  五、有关要求

  (一)各级工会要高度重视劳模休养活动,把做好休养劳模的推荐、组织、宣传、接待工作,作为关爱劳模、大力弘扬劳模精神的一项重要工作,切实抓好落实。每期市总要指派1名领导带队,协助接待单位做好劳模休养的组织工作。

  (二)各级工会要认真组织好劳模休养活动的新闻宣传报导工作,广泛宣传劳模先进事迹,营造崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。

  (三)各接待单位要精心安排好劳模休养期间的食宿和活动,带队领导和工作人员要全程陪同,跟踪服务。要为每一位参加休养的劳模办理人身意外保险,外出活动时选用状况良好的车辆和素质较高的司机。要积极争取公安交管、旅游、卫生防疫等部门的支持,确保劳模休养任务安全、有序、圆满地完成。

  (四)参加休养的劳模要携带荣誉奖章和身份证,不准带家属或随员。

  (五)201x年劳模休养安排五期,具体名额、地点、时间以及休养活动日程安排另行通知。

  (六)此次劳模休养具体事宜,由太原市总工会职工旅行社负责安排办理。

【篇五】劳模进校园活动方案

为了贯彻落实胡锦涛总书记关于让全体人民特别是广大青少年都懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理的重要指示,根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、省总工会、团省委、省妇联辽宣发

[ ]9号文件精神以及市教育局文件精神,结合我校实际,经研究,学校校决定在校开展劳模进校园活动,为了更好地开展此项工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面落实加强和改进未成年人的思想政治教育为主要任务,以建设社会主义核心价值体系为根本,以理想信念教育为重点,充分发挥先进模范的示范引导、辐射作用和发挥社会实践的“第二课堂”作用,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,积极引导广大青少年学生树立共产主义远大理想和正确的世界观、人生观、价值观,努力培养德智体美劳全面发展的具有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间

春季开学至 1月15日;

三、主要内容

重点开展“八个一”活动:

(一)举办启动仪式——邀请先进模范进校园,举办活动启动仪式。

(二)举办报告会——邀请先进模范进校园为全校师生作一场本人事迹报告。

(三)开展主题班会——邀请先进模范参加一次班级的主题班会或谈心交流活动。

(四)组织校外实践活动——请先进模范为班级提供一次社会实践机会。能够邀请学生到本人单位或本人工作岗位现场参观学习,也能够提供其它单位安排学生的社会实践活动。

(五)开展征文活动——在全校学生中开展“先进模范来到我身边”征文活动,抒发学习先进模范、奉献社会的体会和感想。

(六)开展读书活动——依托“红色文化书系”丛书,组织全校学生开展读书活动,营造读书学习的良好氛围。

(七)开展学习模范做好事活动——结合向不文明行为宣战的主题活动,经过开展向先进模范学习,鼓励全校学生积极为家庭、学校、老师、同学和社会至少做一件好事。

(八)开展演讲比赛——在全校中开展以“学模范、讲奉献”为主题的演讲比赛。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各年级要认真学习、深刻领会、全面贯彻胡锦涛总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神,充分认识开展劳模进校园活动的重要意义。要把开展劳模进校园活动作为深化学校德育工作的重要内容和继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若

干意见》(中发〔 〕8号)精神的重要举措,统筹安排部署,切实加强领导。

(二)认真组织,确保实效。学校要经过邀请先进模范人物进校园作报告、对话、座谈、担任校外辅导员和学生社团指导教师等形式,引导广大青少年学生学习领会、感悟劳模爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大精神,鞭策她们崇尚先进、力求进步,努力成长成才。

(三)加强宣传,营造氛围。各学校要充分运用广播、校报、校园网络、宣传文化长廊等多渠道、多方式,大力宣传劳动模范的先进事迹和优秀品质,宣传先进模范进校园活动的意义、做法、先进典型和开展成效,努力营造开展劳模进校园活动的良好氛围。

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